[HQ/시뮬] 평범한 일반인인 줄 알았던 제가, 사실은 수인이었다고요?! -2-

…그러니까.

 

  

‘ 명문 배큐 사립 수인 고교 ’



평범한 일반인. 그 이상 그 이하도 아니였던 내가 왜 이 으리으리한 명문 학교, 아니지. 명문 ‘ 수인 ’ 학교 앞에 와 있는 것인가.

그 이유를 설명하자면 조금 이야기가 길어질지도 모른다.

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평범한 일반인인 줄 알았던 제가,

사실은 수인이었다고요?!

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먼저 모든 이야기는 평범한 내가, 평범한 집 구석에서, 평범한 아침을 맞이하며 욕실에 들어갔을 때부터 시작된다.

여느 때와 다름 없이 잘 떠지지 않는 눈을 억지로 비벼가며 흐릿해진 시야로 세면대 거울을 마주했다. 그래, 거기까진 좋은데.

내 머리에 자라난 이건 대체 뭐지.

요새 밤늦게까지 휴대폰을 붙들고 있었더니 정말 시력이 급격하게 안 좋아졌나보다.

모 아이돌의 노래인 ‘어느날 머리에서 @이 자랐다’ 같은 제목을 떠올리며 별 대수롭지 않은 듯 그것을 향해 내 머리 위로 휘휘 손을 저었다.

툭…

모른 척 할 수가 없는 생생한 감각에 떠지지 않던 눈이 버럭 떠졌다. 아마 내 1n년 인생 중 가장 크게 눈을 뜬 날일지도.

그도 그럴게, 당연히 헛것인 줄 알고 손을 뻗은 건데 그 헛것이 진짜로 만져졌기 때문이다. ...응? 만져져?

…

…

…악!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

이게 뭐야. 그러니까 이게 뭐냐고. 대체 뭐냐고.

혼란스러워 하는 나를 비웃기라도 하는 듯 거울 속의, 정확히 말하면 이제는 내 머리 위를 당당히 차지하고 있는 그것이 존재감을 선명히 드러내고 있다.

그것은 분명… '고양이 귀' 였다.

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- 2학년 2반 -

미야 아츠무

스나 린타로

카와니시 타이치

시라부 켄지로



아카아시 케이지

- 2학년 1반 -

미야 오사무

- 3학년 2반 -

쿠로오 테츠로

  

- 1학년 ??반 -

쿠니미 아키라

  

- 학교 밖 -

후타쿠치 켄지

  

  

 

#수인 #로맨스 #초보시뮬러

[독자381]

3?))

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오사무인가?

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3

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못 만나 봤으니깐

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쿠니미 정말 닝에게 단단히 빠졌구나

[글쓴이]

저거, 분명 미야 아츠무지? 큰 키에, 다부진 체격. 뭔가 위화감이 들지만 대수롭지 않게 여긴 채 그의 이름을 불렀다.

1. 미야!
2. 아츠무!

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1

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먀먀)

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오사무 아츠무인척 하려나?

[독자389]

미양 미양~ 고양이 소리를 내봐~

[글쓴이]

미야!
...뭐고.

근데 미야 아츠무가, 회색 머리였던가. 성큼성큼 다가와 무심한 듯 맹한 표정으로 나와 눈을 마주한 그는,

...미야 아츠무가 아니잖아!!

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ㅋㄱㄱㄱㄱㅋㄱㄱㄱㅋ오하~!

[글쓴이]

그런데 아무리 봐도 이상했다. 내 앞에 서 있는 이 커다란 회색 머리가 미야 아츠무가 아니라면, 얘는 뭐란 말인가. 왜냐하면 얘는, 미야와 이목구비며 체격이 너무나도 비슷했기 때문이다. ...아 설마!

1. 쌍둥이인가?
2. 자아가 두 개인가?
3. ...귀신?

[독자391]

3?)))

[독자392]

일단 정상적인 사람이라면 1이긴 한디..))

[독자393]

ㅋㅋㅋㅋㅋ))

[독자394]

1

[글쓴이]

...쌍둥이인가?

곰곰이 생각한 후 내린 결론을 입 밖에 내자, 회색 머리가 무언가 떠오른 듯 제스처를 취하더니 이내 표정을 구겼다.

내는 날 때부터 외동이었다.

1. 거짓말 치지 마세요.
2. …네?
3. 자유

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ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ2?)

[독자396]

2?ㅋㄱㅋㅋㄱㄱㅋ))

[독자397]

2

[글쓴이]

…네?
몬 들었나? 내는 외동이라고.
아니, 그치만. 그럼 아까 이름 불렀을 때 왜 돌아봤어요?
그기야, 내 이름이 미야…
닝 어데 있노! 종 친지가 은젠데 퍼뜩 안 오고 뭐하…

회색 머리와 내가 교실 하나를 박차고 나온 미야 아츠무를 쳐다봤고, 그런 우리를 미야 아츠무는 쳐다봤다. 이거 완전, 갑분싸. 갑자기 분위기 싸해짐. …그 와중에 나는 둘을 번갈아 쳐다보며 진실을 읽어내기 바빴다. 아니, 똑같이 생겼는데?

[독자398]

ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ)

[글쓴이]

.
.
역시 둘이 쌍둥이였구나.
츠무, 니 때매 다 망했다 아이가. 쌍디없이 편하게 살라캤드만.
개풀이나 뜯어 무라, 돼지야.

응, 응. 싸우는 꼴을 보니 확실히 쌍둥이가 맞네. 하마터면 미야 아츠무의 이중인격을 고발하거나, ‘수인 학교의 미스테리 귀신 이야기’ 따위의 작자가 될 뻔했다. 이야기를 요약하면, 둘은 쌍둥이고 노란 머리 쪽은 미야 아츠무, 회색 머리 쪽은 미야 오사무, 2학년 1반이라고. 풀린 궁금증에 절로 한숨이 내쉬어졌다.

1. 슬슬 교실로 들어가자.
2. 오사무에게 말할 것이 있다.(자유)

[독자399]

2? 군데 뭐라허지)

[글쓴이]

앞으로 기회는 많으니 아무 말이나 던져보세옹

[글쓴이]

닝들 없는 것 같으니 오늘은 여기서 끝! 뒤풀이는… 올 닝 없으면 이것도 나중에 할게요!

[독자400]

하 졸도....)

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갹 사무닼ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ)

[독자402]

졸도했다..

[독자403]

악 센세 나 졸도해부럿어..ㅠㅠ 나중에 올땐 꼭 끝까지 같이 달려요.. 🥺🥺

[독자404]

👀

[글쓴이]

닝ha

[독자405]

센ha

[글쓴이]

오늘은 어제 못다 한 뒤풀이를 하러 왔습니다

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와 센하닝하!

[글쓴이]

닝하!

[글쓴이]

https://instiz.net/writing2/95539
넘어오시와여

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본편도 달리시나요?!

[글쓴이]

아뇨! 오늘은 제가 몸이 안 좋아서 뒤풀이만 🥹

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힝

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기룩기룩

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귯귯

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ㄱㅇ

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ㄱㅇㄱㅇ

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기웃

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귯

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ㄱㅇㄱㅇ

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ㄱㅇㄱㅇ

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기..웃.....

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ㄱㅇ

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ㄱㅇㄱㅇ

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뀻